Agir, vivre et pratiquer l’EPS, Cycles 1, 2, 3, Accès
Ces ouvrages permettent d’aborder les 4 compétences spécifiques de l’EPS :
- réaliser une performance
- se déplacer dans différents types d’environnements
- conduire un jeu d’opposition
- concevoir et réaliser des actions à visées expressive, esthétique ou artistique
Chaque activité propose une entrée permettant de situer les possibilités des élèves et des situations d’apprentissages pour progresser.