Cycle 2

Attendus de fin de cycle

• Réaliser un parcours en adaptant ses déplacements à un environnement inhabituel. L’espace est aménagé et sécurisé.
• Respecter les règles de sécurité qui s’appliquent.

Compétences travaillées pendant le cycle

• Transformer sa motricité spontanée pour maitriser les actions motrices.
• S’engager sans appréhension pour se déplacer dans différents environnements.
• Lire le milieu et adapter ses déplacements à ses contraintes.
• Respecter les règles essentielles de sécurité.
• Reconnaitre une situation à risque.

Repères de progressivité

• Au fur et à mesure du cycle, la maitrise des engins doit amener les élèves à se déplacer dans des milieux de moins en moins protégés et de plus en plus difficiles.

Cycle 3

Attendus de fin de cycle

• Réaliser, seul ou à plusieurs, un parcours dans plusieurs environnements inhabituels, en milieu naturel aménagé ou artificiel.
• Connaitre et respecter les règles de sécurité qui s’appliquent à chaque environnement.
• Identifier la personne responsable à alerter ou la procédure en cas de problème.

Compétences travaillées pendant le cycle

• Conduire un déplacement sans appréhension et en toute sécurité.
• Adapter son déplacement aux différents milieux.
• Tenir compte du milieu et de ses évolutions (vent, eau, végétation etc.).
• Gérer son effort pour pouvoir revenir au point de départ.
• Aider l’autre.

Repères de progressivité

• Les autres activités physiques de pleine nature seront abordées si les ressources locales ou l’organisation d’un séjour avec nuitées le permettent.