Grandeurs et mesures
- Calculer une somme d’argent
- Représenter une même somme d’argent
- Les équivalences de monnaie
- Les centimes d’euro (entiers) (1/3)
- Les centimes d’euro (entiers) (2/3)
- Les centimes d’euro (décimaux) (3/3)
- Le calendrier
- Les instruments de mesure du temps
- L’emploi du temps
- De l’heure aux minutes (1/2)
- Lire l’heure (1/2)
- De l’heure aux minutes (2/2)
- Lire l’heure (2/2)
- Estimer des durées
- Comparer des durées
- De l’utilité des unités de masse
- Mesurer des masses
- Des ordres de grandeur entre le kg et le g
- Convertir du kg au g avec des entiers
- Des ordres de grandeur entre le g et le mg
- Comparaison avec des décimaux de la t au g
- Comparaison avec des décimaux du kg au mg
- Pourquoi des unités de longueur ?
- Des ordres de grandeur entre le m et le cm
- Des ordres de grandeur entre le km et le m
- Convertir du m au mm avec des entiers
- Convertir du km au m avec des entiers
- Convertir du m au mm avec des décimaux
- Convertir du km au mm avec des décimaux
Organisation et gestion des données
- Découvrir la proportionnalité
- Utiliser la règle de trois
- Reconnaître une situation de proportionnalité
- Proportionnalité et mesures
- Proportionnalité et pourcentages
- Proportionnalité et vitesses
- Proportionnalité, agrandissements et réductions
- Proportionnalité et échelles
Solides
- Distinguer prisme et pyramide
- Reconnaître le pavé droit
- Décrire le pavé droit
- Tracer un patron de pavé droit
- Distinguer pavé droit et cube
- Reconnaître et décrire le cube
- Tracer un patron de cube
Géométrie du plan
- Reconnaître deux côtés parallèles dans une figure
- Reconnaître des droites parallèles
- Tracer des parallèles
- Décrire le carré
- Les propriétés du carré
- Tracer un carré
- Reconnaître le losange
- Axes de symétrie et diagonales du losange
- Tracer un losange
- Reconnaître les angles droits d’une figure
- Reconnaître des droites perpendiculaires
- Tracer des perpendiculaires
- Reconnaître le triangle isocèle
- Décrire le triangle isocèle
- Tracer le triangle isocèle
- Reconnaître le triangle rectangle
- Décrire un triangle rectangle
- Tracer un triangle rectangle
- Reconnaître le rectangle
- Décrire le rectangle (1/2)
- Décrire le rectangle (2/2)
- Tracer un rectangle
- Distinguer triangle et quadrilatère
Opérations
- Combien reste-t-il ?
- Combien manque-t-il ?
- Combien de plus ? Combien de moins ?
- Combien a été ajouté ?
- Combien a été retiré ?
- Combien y avait-il au début ?
- Multiplier par un nombre à 2 chiffres
- Multiplier par un nombre se terminant par 2 zéros
- Multiplier par un nombre à 3 chiffres
- Multiplier par un nombre à 3 chiffres dont le 2e chiffre est un zéro
- Ajouter deux nombres entiers inférieurs à 10
- Ajouter un entier inférieur à 10 à un nombre à deux chiffres
- Ajouter des dizaines
- Additionner deux nombres inférieurs à 100 sans retenue
- Additionner deux nombres inférieurs à 100 avec retenue
- Additions à trous de deux nombres inférieurs à 100 sans retenue
- Addition à trous de 2 nombres inférieurs à 100 avec retenue
- De l’addition à la multiplication
- Changer l’ordre des nombres
- Calculer les doubles (1/2)
- Construire les tables de multiplication de 1 à 5
- Construire les tables de multiplication de 6 à 9
- Multiplier par un nombre se terminant par 0
- Estimer l’ordre de grandeur d’un produit
- Poser une multiplication à un chiffre (1/2)
- Calculer les doubles (2/2)
- Poser une multiplication à 1 chiffre (2/2)
Nombres
- Le nombre 100
- Les nombres de 100 à 999
- Le nombre 1000
- Les nombres de 1 000 à 9 999
- Les nombres de 10 000 à 999 999
- Les grands nombres : les millions
- Les grands nombres : les milliards
- Encadrer une fraction par deux nombres entiers consécutifs
- Comparer deux nombres décimaux dont les parties entières sont distinctes
- Comparer deux nombres décimaux
- Ranger des nombres
- Encadrer, intercaler des nombres décimaux
- Donner une valeur approchée d’un nombre décimal
- Fractions : partage équitable
- Les fractions pour mesurer
- Des égalités de fractions
- Les fractions sur la droite graduée
- Les fractions décimales
- De l’écriture fractionnaire à l’écriture décimale
- De l’écriture décimale à l’écriture fractionnaire
- Connaître les dixièmes
- Connaître les chiffres de la partie décimale
- Placer les décimaux sur la droite graduée
- Les nombres de 0 à 9
- Décomposer les nombres de 1 à 9
- Le nombre 10
- Construire la dizaine
- Nombres de 10 à 69
- Les nombres de 70 à 79
- Les nombres de 80 à 99
- Décomposer les nombres de 10 à 99
- Comparer 2 nombres de 0 à 9
- Ranger plusieurs nombres de 0 à 9
- Encadrer les nombres entre 0 et 9
- Placer un nombre de 10 à 99 sur la droite graduée
- Comparer deux nombres à deux chiffres
- Ranger plusieurs nombres à deux chiffres
- Encadrer les nombres à deux chiffres